元月3日，新年的气息尚未退去，我们芜湖县实验学校的教师一行七人，怀着喜悦的心情来到了美丽的古城南京，走进了南京十月军校参加“2008年首期生活教育理论与实践研修班”的学习。
到外地学习，是令人羡慕的事，我们也原以为研修班就是旅游加学习，可当我们走进十月军校时，先前的喜悦已荡然无存了。这里离市区很远，玩是没戏了；再看看拿到手的日程安排，每天从早上8点到下午6点，中间只有1小时的吃饭时间，晚上还另有安排，睡个好觉的想法也成了泡影。该怎样度过这难熬的三天？这个问题在我的脑海中停驻了很久。可第一天的报告听下来，我便感到前面的想法纯属多虑，这三天恰恰充实而又充满意义的三天。
研修班的学习在全国各地十七个省、市的陶友们唱响的《陶研号子》的歌中拉开了序幕：首先是汤翠英老师主讲的陶行知教育思想的精髓及其时代价值，让我们明白了陶行知教育思想的核心：“万年大计教育为本，教师为本，师德为本，育人为本，人格为本”。生活教育是精髓，创造教育是核心。王培老师以演唱的方式，声情并茂地讴歌了陶先生诗歌教育的魅力，艺术地展示了陶行知爱祖国爱人民爱教育的博大胸怀和高尚情操。何乃俊局长从理论和实践的结合上介绍人了靖江陶花飘香20年的经验；灌南县光明实验学校的刘明校长关于“关爱留守儿童，创建和谐家园”的办学理论和办学实践、江浦区行知小学校长杨瑞清“走在行知路上，创造精彩人生”的报告都引起了与会者强烈的共鸣，也给了我极大的震撼与启发。
精彩的报告让人受益匪浅；激情的演说令人振奋不已。虽是严冬时节，或“行知大讲堂”里却是春意融融；虽是寒风习习，但“行知大讲堂”里却是陶花盛开，陶香满园。生活教育行动讲师团禀承陶行知教育工作者思想，奉行“生活即教育，社会即学校，教学做合一”的理念。在“行知大讲堂里”，人人是先生，人人是学生，人人都是学陶路上的追随者。
在行知之路上，虽然我到的晚了一点，但汤老师的“学陶不分先后”打消了我的顾虑。作为行知路上的后来人，赶路人，我将把“爱满天下”的思想作为我的人生追求，努力师陶践陶，尽管这是一条漫长而又充满艰辛的路，但我依然视之为阳光大道，努力践行，永不言悔，力争成为一名优秀的“小陶子”。
三天的学习转瞬即逝，回望来时的路，只感时光匆匆。短短的三天里，我结识了许多的新陶友：热情的广西教师，执著的江苏杨校长，无私奉献的轮椅校长汪希岳，热心播陶的汤翠英老师…… 而九十有一却依然精神矍铄的中陶会方明会长挥笔书写“爱满天下”的画面，更是本次研修班上最美的风景。 南京之行，是我人生中一次最美的际遇！
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