没有公告
10.1 统计调查(第一课时)
芜湖县实验学校七年级数学备课组 任运生(主备) 2008.5.29
教学任务分析
教学目标
知 识 与
技 能
了解通过全面调查收集数据的方法。会设计简单的调查问卷收集数据。
过 程 与
方 法
经历查找资料、获取数据信息的过程，掌握划记法以及表格整理数据；进一步体会条形图、扇形图在描述数据中的作用。
情感、态度与价值观
感受统计调查的思想，体会动手收集数据，处理数据过程的乐趣。
教学重点
掌握划记法，会用表格整理数据并会选取适当统计图描述数据。
教学难点
扇形统计图的画法。
教学准备
按班级人数准备的调查表、圆规、直尺、量角器。
教学过程设计
教学流程
教 学 活 动
设计意图
创
设
情
境
导
入
新
课
[活动1]
问题:有十座城市申办2008年奥运会，最后决定是2008年奥运会将在北京召开。问国际奥委会是如何决定的？
（用数据说话，让人心服口服。根据投票结果,中国北京得票最多。）
A
B
C
从学生感兴趣的问题出发，创设情境，激发学生的爱国情怀和学习热情，为祖国的成就感到自豪,同时为本节课学习提高热情。
校长室(1)：0553－8829239 办公室：8829233 南大门建设办公室：8829496 教导处：8829220 政教处：8829093 总务处：8829182
网友评论：（只显示最新10条。评论内容只代表网友观点，与本站立场无关！）
